Странна ситуация и видове привързване

Първият полезен инструмент за оценка на видовете привързаност към детството е известен като странната ситуация.



Странна ситуация и видове привързване

Привързаността е връзката, която съществува между двама души и се характеризира със силна емоционална интензивност. Обикновено това е дълготрайна, специална и силно обвързваща връзка. Мери Ейнсуърт беше пионер в развитието първият полезен инструмент за оценка на видовете привързаност към детството, известен като странна ситуация .

Връзката майка-дете не е изключителна за хората; има многобройни животински видове, които го проявяват. Ние обаче сме видовете, на които най-дълго се образува тази връзка. The прикачен файл тя се консолидира, когато е безусловна в получателя.





Цел на закрепването

Установяването на здрава най-ранна форма на привързаност е от съществено значение. Целта всъщност е да се получат безопасност, комфорт, защита и задоволяване на основните нужди на детето . В зависимост от вида на привързаността, развита към референтната фигура, детето може да намери по-голяма или по-малка близост, емоционално убежище, здравословна реакция на раздяла и сигурна основа.

Тази връзка не само влияе върху непосредственото благосъстояние на детето, но и определя неговото психо-еволюционно развитие. Поради тази причина, афективните недостатъци в ранните етапи могат да повлияят отрицателно на по-късните етапи, в зряла и зряла възраст.



Майка прегръща детето

Необходими условия за създаване на прикачен файл

За да се говори за първа привързаност, се изискват набор от минимални условия от страна на детето . Тези изисквания показват адекватно развитие на връзките.

  • Достатъчен репертоар от поведение на привързаност: усмивки, вокализации; аверсивни и / или активни сигнали с цел извличане Внимание и грижи от майката.
  • Тези поведения са насочени към привличане на възрастен, насърчаване и създаване на привилегировани взаимодействия от двете страни.
  • Да можете да разчитате на минимален емоционален капацитет.
  • Притежават набор от основни когнитивни ресурси, за да могат да разпознават, да създават спомени и да формират очаквания към фигурата на привързаността.

Техника на странна ситуация

Техниката на странна ситуация е тест, разработен от американския психолог Мери Ейнсуърт през 1960 година. Целта му беше да изследва вида на взаимодействието между майката, възрастен (непознат) и детето в непознат контекст. .

Неговото отражение в психология на развитието беше такъв, че и до днес се използва за класифициране на различните видове привързаност.

Симулации

Техниката на странна ситуация ви позволява да симулирате различни контексти. Целта е да се анализира поведението на детето, когато то излезе от своето зона на комфорт . С други думи, начинът, по който преминава от безопасната среда на дома към изследването на непознатия свят. По време на наблюдението е от особен интерес да се проучи реакцията на бебето, когато майката си отиде. И по-късно, когато се съберат отново.

Тази симулация се състои от осем епизода и е предназначена за деца от около първата година. Към дванадесетия месец връзката между детето и болногледача очевидно се затвърждава.

Майка и син на детската площадка

Процедура

В един от най-известните варианти на тази техника, на Ейнсуърт той постави майка и бебето в стая, пълна с играчки . След няколко минути в стаята влезе непознат и майката излезе. След това майката се върна. След това възрастният майка и непознат напусна стаята, оставяйки детето само. Възрастният се върна и накрая майката.

По този начин психологът имаше възможност да оценете реакциите и взаимодействията между фигурата на привързаност и детето в присъствието на играчките, непознат и сам.

Видове закрепване

Въз основа на техниката на странна ситуация , Идентифицирани са три вида привързаност: сигурно, избягващо и амбивалентно.

  • Сигурен . Това се демонстрира от способността на детето свободно да изследва околната среда, дори когато болногледачът отсъства. Детето изпитва безпокойство при отстраняването на майка си, но я приветства с ентусиазъм, когато се върне.
  • Избягване . Отново детето изпитва стрес в отсъствието на майката. За разлика от предишния случай обаче, когато се върне, той ще е склонен да го избягва. Тоест, показва явно безразличие.
  • Несигурно-амбивалентно . По време на експеримента има признаци на бедствие. Детето изразява гняв към майката, особено когато тя отсъства.

Привързаността на детето не определя напълно личност и качеството на взаимоотношенията в зряла възраст. Въпреки това, той може да има силно тегло. Това е причината привързаността е обект на интензивно изследване от 60-те години на миналия век и все още е един от стълбовете в психологията на развитието .

Теорията за привързаността на Джон Боулби

Теорията за привързаността на Джон Боулби

Теорията за привързаността на Джон Боулби предполага, че децата идват на света биологично предварително програмирани да се свързват с другите.